Wie viele pädagogische Vollzeitstellen gibt es in den Kitas?

Rechnerische Vollzeitstellen des pädagogischen Bereichs (39 Wochenstunden je Vollzeitstelle).

Berechnung

Direkter Quellwert; vollständige additive Vorgängerkreise bei Fusionen zusammengeführt. Länder/Deutschland direkt aus der Quelle.

Bezugszeitraum Karte / Tabelle

01.03.2025 · Zeitreihe 2011–2025 (15 Zeitpunkte)

Abdeckung

400 von 400 Kreisen mit Wert im aktuellen Bezugsjahr

Hinweise

Kindertageseinrichtungen am 01.03.; öffentlich geförderte Kindertagespflege ist nicht enthalten. Genehmigte Plätze laut Betriebserlaubnis sind weder freie Plätze noch die Zahl der tatsächlich betreuten Kinder. Pädagogische Vollzeitstellen sind rechnerische Vollzeitäquivalente auf Basis von 39 Wochenstunden, keine Kopfzahl. Rundungsdifferenzen sind möglich. Kein Qualitätsranking oder vereinfachter Personalschlüssel aus diesen Gesamtzahlen. Länder/Deutschland direkt aus der Quelle.

Quellen dieser Kennzahl

• Einrichtungen nach Alter der Kinder, genehmigte Plätze, tätige Personen - Stichtage - regionale Tiefe: Kreise und krfr. StädteStatistische Ämter des Bundes und der LänderAmtliche Originaltabelle öffnen · 22541-01-04-4 ↗Zeitraum der Quelldaten: 2007 - 2025Originalstatistik aktualisiert: 2025-12-18 · ergänzter Zeitraum: 01.03.2025dl-de/by-2-0 · eigene Darstellung; Berechnungen wie ausgewiesen
  Quellenhinweise

  Statistik der Kinder und tätigen Personen in Tageseinrichtungen (EVAS 22541)

  Offizielle Methodenbeschreibung

  Detailliertere Angaben zu dieser Statistik wie z. B. zu Methodik, Aktualität und Vergleichbarkeit finden Sie im Qualitätsbericht unter: https://www.destatis.de/DE/Methoden/Qualitaet/ Qualitaetsberichte/Soziales/kinder-personen- tageseinrichtungen-teil3_1.pdf?__blob=publicationFile&v=3

  Merkmalserklärungen & Variablen

  Tageseinrichtungen für Kinder

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22541 Statistik der Kinder und tätigen Personen in Tagesein- richtungen

  Begriffsinhalt: Tageseinrichtungen für Kinder

  Dies sind Einrichtungen, in denen Kinder ganztägig oder für einen Teil des Tages aufgenommen sowie erzieherisch und pflegerisch betreut werden, die über haupt- oder nebenberuf- liches Personal verfügen und für die eine Betriebserlaubnis nach § 45 SGB VIII oder eine vergleichbare Genehmigung vor- liegen. Bei den Tageseinrichtungen für Kinder wird nach Ein- richtungsarten unterschieden, wobei sich die Unterscheidung danach richtet, ob in der betreffenden Einrichtung lediglich Kinder von bestimmten Altersklassen in so genannten "alters- homogenen" Gruppen betreut werden oder ob es sich um eine näher zu kennzeichnende Mischform handelt.

  • Um eine Einrichtung für Kinder im Alter unter 3 Jahren handelt es sich, wenn in dieser Einrichtung in einer oder mehreren Gruppen ausschließlich Kinder im Alter unter 3 Jahren betreut werden.

  • Eine Einrichtung für Kinder im Alter von 2 bis unter 8 Jahren - ohne Schulkinder - ist eine Einrichtung, in der in einer oder mehreren Gruppen ausschließlich Kinder im
    Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt betreut werden.

  • Eine Einrichtung für Kinder im Alter von 5 bis unter 14 Jahren - nur Schulkinder - ist eine Einrichtung, in der die vorhandenen Plätze ausschließlich der Betreuung von
    Schulkindern dienen.

  • Bei den Einrichtungen mit Kindern aller Altersgruppen han- delt es sich um

  a) Tageseinrichtungen mit alterseinheitlichen Gruppen Hier werden Kinder unterschiedlicher Altersklassen in verschiedenen altershomogenen Gruppen parallel betreut.

  b) Tageseinrichtungen mit altersgemischten Gruppen In diesen Einrichtungen werden Kinder verschiedener Al- tersklassen, d.h. Kinder im Krippenalter, Kindergarten- alter und/oder Hortalter gemeinsam in altersübergreifen- den Gruppen betreut.

  c) Tageseinrichtungen mit alterseinheitlichen und altersge- mischten Gruppen Hier sind sowohl altersübergreifende als auch altershomo-
  gene Gruppen vorhanden.

  Die Klassifikation der Einrichtungsarten ist ausschließlich abhängig vom Alter der betreuten Kinder zum Stichtag. Dabei ist es unerheblich, um welche Art von Einrichtung es sich lt. Betriebserlaubnis oder vergleichbaren Regelungen han- delt.

  Tageseinrichtungen für Kinder

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22541 Statistik der Kinder und tätigen Personen in Tagesein- richtungen

  Begriffsinhalt: Tageseinrichtungen für Kinder

  Dies sind Einrichtungen, in denen Kinder ganztägig oder für einen Teil des Tages aufgenommen sowie erzieherisch und pflegerisch betreut werden, die über haupt- oder nebenberuf- liches Personal verfügen und für die eine Betriebserlaubnis nach § 45 SGB VIII oder eine vergleichbare Genehmigung vor- liegen. Bei den Tageseinrichtungen für Kinder wird nach Ein- richtungsarten unterschieden, wobei sich die Unterscheidung danach richtet, ob in der betreffenden Einrichtung lediglich Kinder von bestimmten Altersklassen in so genannten "alters- homogenen" Gruppen betreut werden oder ob es sich um eine näher zu kennzeichnende Mischform handelt.

  • Um eine Einrichtung für Kinder im Alter unter 3 Jahren handelt es sich, wenn in dieser Einrichtung in einer oder mehreren Gruppen ausschließlich Kinder im Alter unter 3 Jahren betreut werden.

  • Eine Einrichtung für Kinder im Alter von 2 bis unter 8 Jahren - ohne Schulkinder - ist eine Einrichtung, in der in einer oder mehreren Gruppen ausschließlich Kinder im
    Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt betreut werden.

  • Eine Einrichtung für Kinder im Alter von 5 bis unter 14 Jahren - nur Schulkinder - ist eine Einrichtung, in der die vorhandenen Plätze ausschließlich der Betreuung von
    Schulkindern dienen.

  • Bei den Einrichtungen mit Kindern aller Altersgruppen han- delt es sich um

  a) Tageseinrichtungen mit alterseinheitlichen Gruppen Hier werden Kinder unterschiedlicher Altersklassen in verschiedenen altershomogenen Gruppen parallel betreut.

  b) Tageseinrichtungen mit altersgemischten Gruppen In diesen Einrichtungen werden Kinder verschiedener Al- tersklassen, d.h. Kinder im Krippenalter, Kindergarten- alter und/oder Hortalter gemeinsam in altersübergreifen- den Gruppen betreut.

  c) Tageseinrichtungen mit alterseinheitlichen und altersge- mischten Gruppen Hier sind sowohl altersübergreifende als auch altershomo-
  gene Gruppen vorhanden.

  Die Klassifikation der Einrichtungsarten ist ausschließlich abhängig vom Alter der betreuten Kinder zum Stichtag. Dabei ist es unerheblich, um welche Art von Einrichtung es sich lt. Betriebserlaubnis oder vergleichbaren Regelungen han- delt.

  Einrichtungen mit integrativer Kinderbetreuung

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22541 Statistik der Kinder und tätigen Personen in Tagesein- richtungen

  Begriffsinhalt: Einrichtungen, in denen Kinder integrativ betreut werden

  Darunter versteht man Integrative Fördereinrichtungen und Regeleinrichtungen, in denen mindestens ein Kind Eingliederungshilfe nach SGB IX (bis 31.12.2019 SGB XII) oder SGB VIII wegen körperlicher, geistiger oder wegen drohender oder seelischer Behinderung erhält. Maßgeblich für die Erfassung innerhalb der Kinder- und Jugendhilfestatistik sind das Vorliegen eines durch Bescheid der zuständigen Behörde festgestellten Förderbedarfs und die Erbringung der Eingliederungshilfe in der Einrichtung selbst durch dort tätiges Personal.

  Genehmigte Plätze

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22541 Statistik der Kinder und tätigen Personen in Tagesein- richtungen

  Begriffsinhalt: Genehmigte Plätze

  Es ist die Zahl der laut Betriebserlaubnis genehmigten Plät- ze. Dieses Erhebungsmerkmal erlaubt keine Differenzierung nach Art der Plätze.

  Tätige Personen

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22541 Statistik der Kinder und tätige Personen in Tagesein- richtungen

  Begriffsinhalt: Tätige Personen

  Das sind Personen, die in Voll-, Teilzeit oder nebenberuf- lich beschäftigt sind. Enthalten ist neben dem pädagogischen Personal auch das Leitungs- und Verwaltungspersonal sowie das hauswirtschaftliche und technische Personal. Ehrenamt- lich Tätige sind in dieser Statistik nicht enthalten.

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22542 Statistik der Einrichtungen und tätigen Personen - ohne Tageseinrichtungen

  Begriffsinhalt: Tätige Personen

  In Einrichtungen der Jugendhilfe Tätige sind Personen, die im erzieherischen und pädagogischen sowie im verwaltungs- und hauswirtschaftlich-technischen Bereich beschäftigt sind.

  Bis zum Berichtsjahr 2010 wurden beim pädagogischen und Ver- waltungspersonal Personen, die in unterschiedlichen Berei- chen tätig waren, nur gemeldet, wenn sie mehr als 50% der vertraglich vereinbarten Wochenarbeitszeit mit Aufgaben nach dem SGB VIII und entsprechenden Landesausführungsge- setzen beschäftigt waren. Ab dem Berichtsjahr 2014 wird für diesen Personenkreis der tatsächlich verwendete Stunden- anteil der vertraglich vereinbarten Wochenarbeitszeit mit Aufgaben der Kinder- und Jugendhilfe nach dem SGB VIII und entsprechenden Landesausführungsgesetzen gemeldet. Die Ver- gleichbarkeit mit den Vorjahren ist daher eingeschränkt.

  Erläuterung für folgende Statistik(en): 22541 Statistik der Kinder und tätigen Personen in Tagesein- richtungen

  Begriffsinhalt: Rechnerische Zahl der Vollzeitstellen im pädagogischen Be- reich

  Dabei handelt es sich um eine rechnerische Größe, in deren Berechnung - im Unterschied zur Darstellung nach Personen - alle für die Arbeitsbereiche des pädagogischen Personals aufgewendeten Stunden eingehen, auch wenn sie individuell nicht den Hauptteil der vertraglich vereinbarten Wochenar- beitszeit ausmachen. Sie gibt die Zahl der Beschäftigten an, die sich fiktiv ergibt, wenn dieses gesamte Arbeitsvolumen ausschließlich auf Vollzeitarbeitskräfte verteilt würde. Nebenberuflich Tätige werden beginnend ab Stichtag 1.3.2010 in die Berechnung einbezogen. Für eine Vollzeitstelle werden in dieser Statistik 39 Wochenstunden angesetzt. Rundungsdifferenzen bei der rechnerischen Zahl der Vollzeitstellen im pädagogischen Bereich sind möglich.