Bildung & Betreuung
Welche Abschlüsse haben Absolvierende und Abgehende allgemeinbildender Schulen?
Vergleiche, wie viele Jugendliche allgemeinbildende Schulen verlassen und welche Abschlüsse sie dabei erreichen.
Im Vergleich öffnenAusgewählte Gruppen – zusammen ergeben sie nicht unbedingt den Gesamtwert.
Exakte Werte
Kurzwerte mit Tsd., Mio. oder Mrd. sind gerundet.
- Deutschland
- 798.514 Personen
- Wertebereich
- 218 Personen – 33.489 Personen
Karte
2024 · Personen
Zum Verschieben die Karte zuerst mit + vergrößern.
Farbklassen nach der Verteilung der regionalen Werte (Quantile).
Farbklassen & Datenabdeckung
- 218 Personen – 874 Personen
- > 874 Personen – 1.246 Personen
- > 1.246 Personen – 1.733 Personen
- > 1.733 Personen – 2.555 Personen
- > 2.555 Personen – 33.489 Personen
400 von 400 Regionen mit Daten. Beobachteter Wertebereich: 218 Personen – 33.489 Personen
Schraffiert: keine Daten. Die Klassen beziehen sich auf diese Ansicht und können sich beim Jahreswechsel ändern. Geometrie: vorhandene BKG-Kreispfade.
Zeitverlauf
Absolvierende/Abgehende allgemeinbildender Schulen · Deutschland
Deutschland · 2011–2024
Punkt auswählen, um den genauen Jahreswert zu sehen.
Zeitreihenwerte als Tabelle
| Jahr | Deutschland |
|---|---|
| 2011 | 875.221 Personen |
| 2012 | 868.790 Personen |
| 2013 | 895.334 Personen |
| 2014 | 850.721 Personen |
| 2015 | 846.423 Personen |
| 2016 | 855.611 Personen |
| 2017 | 831.812 Personen |
| 2018 | 812.166 Personen |
| 2019 | 800.811 Personen |
| 2020 | 749.946 Personen |
| 2021 | 768.191 Personen |
| 2022 | 769.411 Personen |
| 2023 | 782.423 Personen |
| 2024 | 798.514 Personen |
Karte und Tabelle zeigen das gewählte Bezugsjahr; der Zeitverlauf zeigt die gesamte verfügbare Historie. Bei absoluten Werten beeinflusst die Regionsgröße den Vergleich. Die Kartenfläche steht nicht für die Anzahl.
Alle Regionen als Tabelle · 2024
400 Regionen
| Region | Bundesland | |
|---|---|---|
| Berlin, kreisfreie Stadt | Berlin | 33.489 Personen |
| Hamburg, kreisfreie Stadt, Freie und Hansestadt | Hamburg | 17.330 Personen |
| München, kreisfreie Stadt | Bayern | 12.249 Personen |
| Region Hannover, Landkreis | Niedersachsen | 11.153 Personen |
| Köln, kreisfreie Stadt | Nordrhein-Westfalen | 10.380 Personen |
| Frankfurt am Main, kreisfreie Stadt | Hessen | 6.938 Personen |
| Rhein-Sieg-Kreis | Nordrhein-Westfalen | 6.010 Personen |
| Düsseldorf, kreisfreie Stadt | Nordrhein-Westfalen | 5.955 Personen |
| Recklinghausen, Kreis | Nordrhein-Westfalen | 5.845 Personen |
| Dortmund, kreisfreie Stadt | Nordrhein-Westfalen | 5.785 Personen |
| Essen, kreisfreie Stadt | Nordrhein-Westfalen | 5.775 Personen |
| Bremen, kreisfreie Stadt | Bremen | 5.548 Personen |
| Städteregion Aachen, Kreis | Nordrhein-Westfalen | 5.230 Personen |
| Stuttgart, Stadtkreis | Baden-Württemberg | 5.220 Personen |
| Ludwigsburg, Landkreis | Baden-Württemberg | 4.975 Personen |
| Nürnberg, kreisfreie Stadt | Bayern | 4.937 Personen |
| Esslingen, Landkreis | Baden-Württemberg | 4.879 Personen |
| Duisburg, kreisfreie Stadt | Nordrhein-Westfalen | 4.855 Personen |
| Mettmann, Kreis | Nordrhein-Westfalen | 4.755 Personen |
| Rhein-Erft-Kreis | Nordrhein-Westfalen | 4.745 Personen |
Definition, Quellen & Methodik
Amtlich erfasste Absolvierende/Abgehende allgemeinbildender Schulen, einschließlich bestimmter Schulartwechsel.
- Berechnung
- Direkter Quellwert; vollständige additive Kreisfusionen zusammengeführt; Länder/Bund direkt veröffentlicht.
- Bezugszeitraum Karte / Tabelle
- 2024 · Zeitreihe 2011–2024 (14 Zeitpunkte)
- Abdeckung
- 400 von 400 Kreisen mit Wert im aktuellen Bezugsjahr
- Hinweise
Allgemeinbildende Schulen, Geschlecht Insgesamt, Schulstandortbezug und amtliche Jahreszuordnung. Erfasst sind auch Personen, die nach einem Abschluss auf eine andere allgemeinbildende Schulart wechseln; nicht alle verlassen das allgemeinbildende Schulsystem endgültig. Externe Prüfungen sind nicht enthalten. Länderbesonderheiten und Erhebungsstichtage unterscheiden sich. Bundesergebnisse werden nach amtlicher Methodik vereinheitlicht und können von Kreissummen abweichen; deshalb direkte Länder-/Bundeswerte. Quoten beziehen sich auf die erfassten Absolvierenden/Abgehenden, nicht auf die gesamte Jugendbevölkerung. Ausgewählte Abschlussgruppen sind keine vollständige Verteilung; Fachhochschulreife und darunter-Gruppen werden wegen lückenhafter bzw. überlappender Veröffentlichung nicht ergänzt oder als Rest rekonstruiert.
Quellen dieser Kennzahl
- Absolvierende/Abgehende allgemeinbildender Schulen nach Geschlecht und Abschlussarten - Schuljahr - regionale Tiefe: Kreise und krfr. StädteStatistische Ämter des Bundes und der LänderAmtliche Originaltabelle öffnen · 21111-02-06-4 Zeitraum der Quelldaten: 1995 - 2024Originalstatistik aktualisiert: 2026-03-02 · ergänzter Zeitraum: 2024dl-de/by-2-0 · eigene Darstellung; Berechnungen wie ausgewiesen
Quellenhinweise
Statistik der allgemeinbildenden Schulen (EVAS 21111)
Offizielle Methodenbeschreibung
Wegen der Kulturhoheit der Länder sind die Schularten z.T. unterschiedlich abgegrenzt. Es wird deshalb ausdrücklich darauf verwiesen, dass die Daten einerseits zu unterschied- lichen Stichtagen erhoben werden und andererseits durch die unterschiedliche Abgrenzung teilweise nicht vergleichbar sind.
Differenzen zwischen den aggregierten Kreiszahlen und den vom Statistischen Bundesamt veröffentlichten Zahlen für das Bundesgebiet beruhen einerseits auf den in den Kreiszahlen enthaltenen länderspezifischen Besonderheiten entsprechend dem jeweiligen Schulrecht, die bei der Erstellung des Bundesergebnisses weitgehend vereinheitlicht werden, und andererseits auf der fehlenden Möglichkeit, bestimmte Angaben auf Kreisebene nachzuweisen.
In der Schulverwaltung wird der Begriff Schule mit verschiedenen Inhalten belegt. Im Rahmen dieser Tabelle wird die Schulart/Schulform als Schule bezeichnet.
Detailliertere Angaben zu dieser Statistik wie z. B. zu Methodik, Aktualität und Vergleichbarkeit finden Sie im Qualitätsbericht unter: https://www.destatis.de/DE/Methoden/Qualitaet/Qualitaetsberichte/Bildung/allgembildende-schulen.pdf?__blob=publicationFile
Merkmalserklärungen & Variablen
Absolvierende/Abgehende insgesamt
Dargestellt ist für allgemeinbildende Schulen in der Regel die Anzahl der Absolvierenden/Abgehenden nach Ableistung der allgemeinen Vollzeitschulpflicht. Mit ausgewiesen werden auch Schülerinnen und Schüler, die den typischen Abschluss einer Schulart (z.B. den Mittleren Schulabschluss) erreicht haben, auch wenn sie anschließend auf eine andere Schulart (z.B. das Gymnasium) überwechseln und damit im allgemeinbildenden Schulwesen verbleiben. Nicht nachgewiesen sind die externen Prüfungsteilnehmenden (Schulfremdenprüfungen).